Marketing for Academic Libraries II

On my previous post I spoke of improving perceptions and increasing usage of your library collections. The reality is that students search on Google and Wikipedia more often than they search on their libraries websites because they are not sure of what they can find at the library. Some questions to be evaluated by academic libraries:

1. Are professors aware of all the resources available at your library? If not, they are searching for material elsewhere as well. Worse, they are not listing your library resources as useful resources for the assignments.
2. Can your students access your library collections easily? If not, they won't search there. Your collections must be visible to them.
3. Do you link your library holdings to the success stories at your institution?
4. Are you using all the current and appealing ways of promoting your collections to your students? If you don't speak their "language" they might not pay attention to what you say.
5. Are your library collections competitive in the academic market? Why not to make the case to either improve it or promote it better?

Marketing is essential to make any product or service desirable to the public, and marketing is also useful to make your library collections desirable to your students.

Reading material: Libraries mash up content, services and ideas


Marketing para Bibliotecas Acadêmicas II

Anteriormente falei sobre melhorar percepções e aumentar o uso das coleções de sua biblioteca. A realidade é que os estudantes buscam no Google e Wikipedia com mais frequência que buscam nos websites de suas bibliotecas porque eles não tem certeza do que podem encontrar na biblioteca. Algumas perguntas a serem avaliadas pelas bibliotecas acadêmicas:

1. Os professores estão cientes de todos os recursos disponíveis em sua biblioteca? Caso negativo, eles também estão buscando por material em outro lugar. Pior, eles não estão listando os recursos de sua biblioteca para as tarefas dos alunos.
2. Os estudantes conseguem acessar as coleções de sua biblioteca facilmente. Caso negativo, eles não buscarão lá. As suas coleções devem estar visíveis a eles.
3. Você liga as coleções de sua biblioteca a casos de sucesso em sua instituição?
4. Você está usando todos os modos atuais e atrativos para promover as coleções de sua biblioteca para seus estudantes? Se você não falar a "língua" deles, eles podem não prestar atenção ao que você diz.
5. As coleções de sua biblioteca são competitivas no mercado acadêmico? Por que não fazer o caso para melhorá-las ou promovê-las melhor?

Marketing é essencial para tornar qualquer produto ou serviço desejável para o público e, marketing é também útil para tornar as coleções de sua biblioteca desejáveis para seus estudantes.

Para leitura: Libraries mash up content, services and ideas


El Marketing para Bibliotecas Académicas II

Anteriormente yo hablé de mejorar las percepciones y aumentar el uso de las colecciones de su biblioteca. La realidad es que los estudiantes buscan en Google y Wikipedia más a menudo que ellos buscan en los Web sitios de bibliotecas porque ellos no están seguros de lo que ellos pueden encontrar en la biblioteca. Algunas preguntas para ser evaluadas por bibliotecas académicas:

1. ¿Son los profesores enterados de todos los recursos disponibles en su biblioteca? Si no, ellos también buscan por material en otra parte. Peor, ellos no van a listar los recursos de su biblioteca como recursos útiles para las tareas.
2. ¿Consiguen sus estudiantes acceder a las colecciones de su biblioteca fácilmente? Si negativo, ellos no buscarán allí. Sus colecciones deben ser visibles a ellos.
3. ¿Hace usted conexión de las colecciones de su biblioteca a los casos de éxitos en su institución?
4. ¿Utiliza usted todas las maneras corrientes y atrayentes de promover sus colecciones a sus estudiantes? Si usted no habla el "idioma" de ellos, talvez ellos no atiendan a lo que usted dice.
5. ¿Son las colecciones de su biblioteca competitivas en el mercado académico? ¿Por qué no hacer el caso a mejorarlas o promoverlas mejor?

El marketing es esencial para hacer cualquier producto o servicio deseable al público, y el marketing es también útil para hacer las colecciones de su biblioteca deseables a sus estudiantes.

Para leer: Libraries mash up content, services and ideas